Смелым шагом, вызвавшим как любопытство, так и споры, подготовительная школа Коттсмор в Сассексе, Англия, назначила двух чат-ботов с искусственным интеллектом в качестве неотъемлемых членов своего исполнительного персонала. Директор Том Роджерсон, самопровозглашенный защитник искусственного интеллекта, считает, что эти чат-боты, названные “Эбигейл Бейли” и “Джейми Райнер”, могут сыграть решающую роль в управлении образованием, готовя учащихся к будущему, связанному с искусственным интеллектом и робототехникой.
Эбигейл Бейли, изображаемая чернокожей женщиной, взяла на себя роль главной учительницы школы, что-то вроде заместителя директора. Джейми Райнер, также изображенный как человек смешанной расы, был назначен главой отдела искусственного интеллекта. Видение Тома Роджерсона ясно: он стремится воспитать поколение учеников, которые смогут беспрепятственно взаимодействовать с искусственным интеллектом и считать их “доброжелательными слугами”.
Подготовка к миру, основанному на искусственном интеллекте
Решение Тома Роджерсона ввести чат-ботов с искусственным интеллектом в ряды руководства школы продиктовано его верой в важность подготовки учащихся к будущему, в котором доминируют искусственный интеллект и робототехнические технологии. Он настаивает на том, что обучение учащихся сосуществованию с искусственным интеллектом и эффективному его использованию имеет первостепенное значение для их будущего успеха.
“Нам нужно подготовить их к жизни с искусственным интеллектом и роботами, в которых установлен искусственный интеллект”, - заявил Роджерсон. Поощрение учащихся рассматривать ИИ как “доброжелательных слуг” лежит в основе его образовательной философии, что согласуется с его энтузиазмом по отношению к искусственному интеллекту.
Уникальный набор квалификаций для лидерства с искусственным интеллектом
Обоснование Роджерсоном назначения ИИ на важнейшие руководящие должности основано на необходимости ИИ выполнять разнообразный набор обязанностей. Эти обязанности выходят за рамки традиционных образовательных задач и включают преподавание предметов, связанных с технологиями, управление школьными инициативами в области искусственного интеллекта и даже проведение уроков физкультуры. Однако особенности того, как чат-боты с искусственным интеллектом будут преуспевать в этих ролях, остаются неясными.
Хотя видение Роджерсона об ИИ, выполняющем многогранные роли, амбициозно, практичность ИИ, эффективно выполняющего такие обязанности, как обучение в спортзале, вызывает вопросы. Тем не менее, он рассматривает искусственный интеллект как ценный ресурс, который может оказать поддержку и смягчить изоляцию, с которой часто сталкиваются руководители школ. “Быть руководителем школы, директором - это очень одинокая работа”, - поделился он. “Само наличие кого-то или чего-то, кто может помочь тебе в этом уединенном месте, очень успокаивает”.
Одним из аспектов этой разработки, который вызвал удивление, является решение изобразить чат-ботов с искусственным интеллектом, Эбигейл Бейли и Джейми Райнера, как цветных людей. Хотя Том Роджерсон не дал четкого объяснения этому выбору, это вызвало дебаты о расизации аватаров с искусственным интеллектом, особенно в контексте обращения к ним как к “доброжелательным слугам”. Критики утверждают, что это решение может иметь непреднамеренные последствия, и в подготовительную школу Коттесмор обратились за разъяснениями по этому вопросу.
Пересечение технологий и традиций
Внедрение чат-ботов с искусственным интеллектом на руководящие должности в подготовительной школе Коттсмор представляет собой интригующее сочетание технологий и традиций. Это подчеркивает приверженность школы подготовке учащихся к будущему, в котором искусственный интеллект будет играть все более заметную роль в различных аспектах жизни. Однако это также поднимает вопросы о готовности искусственного интеллекта взять на себя такие обязанности и последствиях изображения аватаров искусственного интеллекта как цветных людей.
В продолжающейся гонке за интеграцию искусственного интеллекта в различные сферы жизни общества вопрос технологической зрелости является актуальным. Хотя решение о назначении чат-ботов с искусственным интеллектом на руководящие должности может показаться некоторым преждевременным, это заслуживающий внимания эксперимент, который, несомненно, вызовет дальнейшие дискуссии о роли искусственного интеллекта в образовании и за его пределами. По ходу учебного года еще неизвестно, как учащиеся, родители и педагоги отреагируют на эту новаторскую инициативу и ее потенциальное влияние на будущее образования.
" 
